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陷“冒用商标”旋涡,科大教育扩张寻突破!

    近两三年来,不少民办教育企业在资本市场上市后才逐渐进入公众视野。如果没上市,我们很多人根本不知道有如此多业绩表现优良的民办教育存在。

    比如民办高教龙头中教控股(00839-HK),一年净赚超过6亿,在校学生人数接近20万,还将学校开到了澳洲。

    近日,一家来自广州的民办大学也有到香港上市的梦想,但是向港交所递表后就受到舆论压力。这家公司名为“中国科大教育集团有限公司”(以下简称“科大教育”),看到这个名称,我们就知道是谁给科大教育带来舆论压力了。

    港股招股书披露后,中国科学技术大学(简称“中科大”)的校友们纷纷炸开了锅,愤慨地骂科大教育“无耻”。随后,中科大发表声明称:“一家名为“中国科大教育集团有限公司”(英文名称为China Keda Education Group Limitied)的企业,未经我校许可擅自使用“中国科大”校名简称和注册商标作为其企业字号。我校将依法采取措施进行维权,追究相关单位的法律责任。”

    而科大教育则对此不予置评,称后续情况学校将发布声明。

    此次陷入“侵权门”事件,对科大教育的上市之路来说并无实质性的影响。公司旗下的广州科技职业技术大学依然还是那个大学,对于资本市场来说,有望成为民办本科层次职业教育第一股的科大教育是一只实力股还是失意股,还得好好研究一番。

    稀缺标的,招生潜力大

    在招股书简介中,科大教育称其是中国第二大的民办本科层次职业大学,市场份额为9%。

    于2019年,科大教育成为在中国数百所合资格高等职业教育机构中首批经教育部批准提供职业本科教育的15所大学之一。目前,全国仅有27所大学获教育部批准提供职业本科教育,包括22所民办大学,其中两所(包括广州科技职业技术大学)位于广东省。

    由此可以看到,民本职业本科教育在国内是较为稀缺的,因此行业集中度高。那么,职业本科教育是不是一个好市场?

    职业本科是高等职业教育中本科层次的职业教育,是新兴的本科,与传统意义上的普通本科共同构成我国高等教育体系的全日制本科层次。与普通本科最大的不同点是,职业本科更侧重职业应用技能的培养,而研究型普通本科更侧重学术水平培养。此外,职业本科的学位证书是专业学士学位证书,而非学士学位证书。所以,在就业时,职业本科院校学生掌握的职业技能水平更高,工作适应性也更强。

    在我国经济结构转型的当下,职业本科受到政策的支持力度非常大,开展本科层次职业教育,是职业教育在新时代发展的重要推手之一。去年12月,教育部发布了“关于拟批准设置本科高等学校的公示”,9所由省级人民政府申报设置的本科高等学校获得通过,其中独立学院转设3所,本科层次职业教育试点6所。6所本科层次职业教育试点中,有5所属于民办试点,包括辽宁理工职业学院、南京工业职业技术学院等。

    近日,教育部发布了《本科层次职业教育专业设置管理办法》,提出促进中等职业教育、专科层次职业教育、本科层次职业教育的纵向贯通和有机衔接,促进普职融通。而“坚持高层次技术技能人才培养定位”成为本次本科层次职业教育专业设置的重点。

    不难看出,经济结构转型需要更多技能型人才,本科层次职业教育也是人才培养的重要途径。目前本科层次职业教育,在我国处于初步发展阶段,政策的支持也处于起步阶段,科大教育旗下的广州科技职业技术大学成为首批经教育部批准提供职业本科教育的大学,无疑享受到了政策东风。

    学校地处大湾区,科大教育可谓遇上了天时和地利,在招生和就业率方面就有所体现。在2019/2020学年之前,科大教育主要是经营专科项目,随着2018年获批提供职业本科教育,科大教育的项目就新增了本科项目和3+2专插本项目。

    下图可见,2019/20学年及2020/21学年,科大教育本科项目在校生快速增长,3+2专插本项目首年录取了2259名学生。单在2020/21学年,本科及3+2专插本项目为科大教育带来了6487名学生,占当学年总学生量约1/4。

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